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冀教版五年级上册语文《将相和》教案范文

教学目标：

1、理解课文主要内容，感受蔺相如机智勇敢、顾全大局和廉颇

知就改的优秀品质。

2、在理解课文内容的基础上，了解事情的前因后果，理清各段

之间的联系及各段与整篇的关系，培养逻辑思维水平。

3、多角度去感受和发现人物形象。

教学过程：

一、谈话导入，激发兴趣

1、教师：同学们，我们中华民族有着五千年的历史文化，历史

长河中有很多人物至今让我们难以忘怀。你们知道那些历史人物的经

典故事？请简单介绍一下。

（学生根据课前搜集的资料介绍所了解的历史人物）

2、教师：同学们已经预习过课文，文中的“将”、“相”各指

的是谁？“和”在这里应该是什么意思？

3、指名到黑板前书写：“将”廉颇，“相”蔺相如。请（学生

评价黑板上的书写）

教师：“和”（板书“和”和好、团结）用课文中的哪个词江能

够解释这个字的意思呢？

二、初读课文，理清脉络

1、教师：同学们，你们知道《将相和》这个故事是有哪几件事

组成？

2、学生交流