CN119516594A 一种数字教师教学情境下学生情感状态的识别方法 （合肥综合性国家科学中心人工智能研究院(安徽省人工智能实验室)）.docxVIP

(19)国家知识产权局

(12)发明专利申请

(10)申请公布号CN119516594A

(43)申请公布日2025.02.25

(21)申请号202510065606.1

(22)申请日2025.01.16

(71)申请人合肥综合性国家科学中心人工智能研究院（安徽省人工智能实验室）

地址230000安徽省合肥市高新区望江西

路5089号，中国科学技术大学先进技术研究院未来中心B1205-B1208

(72)发明人陆君宇朱林波刘淇程文硕

(74)专利代理机构合肥天明专利事务所(普通合伙)34115

专利代理师金凯高微微

(51)Int.Cl.

G06V40/16(2022.01)

G06V20/40(2022.01)

G06V20/52(2022.01)

G06V10/82(2022.01)

G06N3/0455(2023.01)

G06N3/0499(2023.01)

G06N3/0464(2023.01)

G10L25/63(2013.01)

G10L25/30(2013.01)

权利要求书3页说明书8页附图1页

(54)发明名称

一种数字教师教学情境下学生情感状态的

识别方法

(57)摘要

CN119516594A本发明公开了一种数字教师教学情境下学生情感状态的识别方法，涉及