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基于多媒体技术的初中英语口语教学创新模式研究论文

**摘要**

在全球化背景下，英语口语能力已成为初中生核心素养的重要组成部分。多媒体技术以其直观性、互动性和趣味性，为英语口语教学提供了新的可能性。本研究旨在探索基于多媒体技术的初中英语口语教学创新模式，通过分析当前教学现状、技术优势及实践案例，提出优化策略，以提升学生的口语表达能力和跨文化交际意识。研究表明，多媒体技术能够有效突破传统教学的局限性，但需结合教学目标、学生特点进行科学设计，才能真正发挥其教育价值。

**关键词**

多媒体技术；初中英语；口语教学；创新模式；核心素养

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**一、引言**

教育是点燃心灵火焰的过程，而语言学习更