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冀人版（新教材）小学三年级科学下册第三单元《运动与交通》每节课教学设计汇编（含五个教学设计）.docxVIP

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  • 2026-05-09 发布于吉林
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冀人版（新教材）小学三年级科学下册第三单元《运动与交通》每节课教学设计汇编（含五个教学设计）.docx

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    冀人版（2024）科学三年级下册

    《动静与快慢》教学设计

    课题

    3.7动静与快慢

    课型

    新授课

    教学目标

    科学观念：

    知道判断物体运动或静止需要选择参照物，位置是否变化是判断依据。

    科学思维：

    能通过观察、对比判断物体运动状态，完成简单推理。

    探究实践：

    能将运动与快慢知识用于解释出行、比赛等生活场景。

    态度责任：

    乐于参与观察与实验，主动合作交流。

    教学重难点

    重点：用参照

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