大班音乐公开课:数高楼(第一版)—幼儿园大班教
案
幼儿园大班音乐公开课:数高楼
设计意图《数高楼》是一首一段体的分节歌曲,其音乐流畅、动听、节奏
鲜明,具有动作性和故事性,富有情趣,音乐欢快、幽默,深受幼儿喜欢。
我根据幼儿的年龄和学习特点,设计了以下教学环节:首先带领幼儿伴随
着歌曲的音乐边跳恰恰舞边进入活动室,让幼儿通过律动初步感知歌曲的节
奏和旋律特点。
第二设计了既有静听也有动态的充满趣味性的学唱歌曲的活动环节:让幼
儿观察草地上小弟弟小妹妹
大班音乐公开课:数高楼(第一版)—幼儿园大班教
案
幼儿园大班音乐公开课:数高楼
设计意图《数高楼》是一首一段体的分节歌曲,其音乐流畅、动听、节奏
鲜明,具有动作性和故事性,富有情趣,音乐欢快、幽默,深受幼儿喜欢。
我根据幼儿的年龄和学习特点,设计了以下教学环节:首先带领幼儿伴随
着歌曲的音乐边跳恰恰舞边进入活动室,让幼儿通过律动初步感知歌曲的节
奏和旋律特点。
第二设计了既有静听也有动态的充满趣味性的学唱歌曲的活动环节:让幼
儿观察草地上小弟弟小妹妹
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