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冀教版小学数学三年级上册教案

第一单元对称

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第一课时感知对称现象

教学内容：

课本第1——2页内容。

学习目的：

理解“对称〃含义，能找生活中对称现象。

教学重难点：

重点：初步相识对称图形和镜面对•称现象。

难点：能找出并推断生活中对称现象。

教具打算：

附叶中蝴蝶、蜻蜓图；小镜子。

教学过程：

一、激情引趣，提示课题。

师：今日是我们新学期第一节课。看老师给大家带来了什么？（电脑出示蝴蝶、蜻蜓、飞

机等图片，或者把一些对称图形贴在或画在黑板上。）

追问：同学们喜爱这些美丽图片吗？

生：喜爱。

师：今口，这些美丽图片想把它们自身隐私告知大家，那么这节课让我们一起揭晓这个陷

私吧。

板（书课题：感知对称现象）

二、出示学习目的。

理解对称”含义，能找