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《学前儿童发展心理学》期末试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.被誉为“儿童心理学之父”的是（）。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.普莱尔

D.皮亚杰

2.在儿童发展心理学中，通常将0至6岁划分为（）。

A.婴儿期、幼儿期、学龄初期

B.乳儿期、婴儿期、幼儿期

C.新生儿期、婴儿期、学龄前

D.胎儿期、新生儿期、幼儿期

3.格塞尔的“双生子爬楼梯实验”证明了（）在儿童发展中起重要作用。

A.遗传素质

B.环境

C.教育

D.成熟机制

4.皮亚杰认为，儿童在（）阶段获得了客体永久性。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

5.维果茨基提出的“最近发展区”理论，主要强调（）对发展的影响。

A.生理成熟

B.社会文化互动

C.物理环境刺激

D.遗传基因

6.婴儿期最典型的依恋形式是（）。

A.无依恋

B.安全型依恋

C.回避型依恋

D.反抗型依恋

7.幼儿看到同伴哭泣时，表现出安慰行为，这属于（）。

A.亲社会行为

B.攻击性行为

C.反社会行为

D.中性行为

8.3岁左右的幼儿往往表现出“自我中心”，这一概念最早由（）提出。

A.弗洛伊德

B.埃里克森

C.皮亚杰

D.班杜拉

9.儿童语言发展的“