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小学音乐教学实习总结

篇1：音乐教学实习总结

时间如梭，我已经停止了为期40多天的教育实习工作。我实习所圆第掸校是xx第一试验中学，我担当八班级的音乐实习老师。这次实习令我感想感染颇多。一方面，我深感本身学问贮备的贫瘠，还必要好好充分本身;另一方面我创造，作一名优秀的老师，不仅要掌握方面学问，同时如语言、表达方法、心理状态以及动作神态等也都有相当大的要求。让我深深的感想感染到当好一名先生是多么不简单!

下面，我将对我的实习工作作一个总结。

在教授教化方面，依据指导老师xx先生的支配，我们通过听课-写教案-说课-改动-试讲-授课-评课这一历程来进行音乐教授教化工作。

1、听课

最初阶段，指导先生要去我们去听学校优秀音乐老师的课，从中来接受一些上课的阅历。通过听课，作具体的讲堂笔记，让我们了解怎样支配课程，怎样书写教案、板书，怎样节制讲堂进程等等。这应付对讲堂一无所知的我们可谓是莫大的赞助，帮我们理清了讲堂教授教化的头绪。让我们对上课有了个轮廓性的组织。

2、写教案

书写教案有这么几部分要求，总括，然后板书设计，接着进行具体支配，最终再做课后小结。

总括，则是要求我们要对所讲内容有个总体的框架设计，重点难点的划分，讲堂进程的个个部分有一个总体划分。板书设计，则是在总括的根基上，把该省略的省略失落，该具体的写清晰，以便上课时能把内容较为清晰地