《制作环保币计算器--从算法到程序》教案-2025-2026学年清华
版(贵州)(新教材)小学信息技术四年级下册
教材分析
本课是第1单元的收官课,承接上一课《绘制算法流程图一一算法的描述》,
核心是实现“从算法流程图到计算机程序”的转化。教材以图形化编程软件为工
具,围绕“环保币计算器项目,讲解程序的三大核心结构一一输入、处理、输
出,引导学生将已绘制的流程图步骤,对应转化为编程积木块。教材内容注重“算
法与程序的关联,通过拆解“环保币累加计算程序,让学生理解程序是算法
的代实现,掌握图形化编程的基础操作,完
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