小学英语四年级下册Unit 3 Weather Part C 整合创新教案.docx

小学英语四年级下册Unit3WeatherPartC整合创新教案

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，秉承英语学习活动观，致力于在发展学生语言能力的同时，提升其文化意识、思维品质和学习能力。设计核心聚焦于核心素养的融合发展，强调在真实、有意义的语境中引导学生学习和运用语言。理论支撑上，融合了任务型语言教学法、内容与语言整合学习理念以及跨学科主题学习思想，旨在打破传统分课时教学的局限，对PartC的StoryTime,Let’sCheck,Let’sSing等板块进行有机重组与深度拓展，构建一个以“全球天气观察员”为主题