初中语文八年级下册《社戏》素养进阶教案
一、基本信息与核心素养目标
【基础】学科与学段:初中语文八年级下册
课时安排:两课时(90分钟)
【核心目标】本设计严格对标《义务教育语文课程标准(2022年版)》,立足于“文学阅读与创意表达”学习任务群,旨在全面提升学生的语文核心素养。语言建构与运用上,要求学生积累“归省、行辈、撺掇、凫水”等字词,品味文中富有表现力的语言,学习作者运用多角度描写(视觉、听觉、嗅觉、触觉)刻画场景的手法。思维发展与提升上,通过梳理情节脉络、探究“戏不好看却难忘”的悖论,培养学生的高阶思维与质疑探究能力。审美鉴赏与创造上,引导学生领略江南水乡的诗意画面,体会人情美、风
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