《寓言两则·揠苗助长》教学设计.pdf

《寓言两则·揠苗助长》教学设计

一、教学内容:

 义务教育课程标准实验教科书第四册27课寓言两则中的第一则《揠苗助

长》

 二、教材分析

 《揠苗助长》是义务教育课程标准实验教材小学语文第四册中第七组的一

篇讲读课文。本组课文围绕着“要正确看待问题,善于思考”这个专题,选择

了四篇不同风格的课文,其中《揠苗助长》这流传千古的寓言故事,讲的是

古时候有个人盼望禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都

枯死了。它用生动有趣的故事,揭示一个深刻的道理。通过了学习让学生明

白做事不可急于求成。安排这篇课文的意

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