美味水果我来分教案
数学活动:分水果
活动目标:
1、进一步理解物体和物体相同的含义。
2、能给三种食物分类,并用实物标记表示分类结果。
3、能按实物分类的规则进行操作。
活动准备:手偶两个、分类盒、小实物苹果、桃子、草莓、
小箩筐(里面混放小实物苹果、桃子、草莓)实物标记卡
活动过程:
一、情境导入
1、引入角色
师:今天我们班来了两位新朋友,麦麦和派派。我们和他们打个招呼吧。
2、提出问题出示一筐未分类的小实物水果和一个分类放好水果的分类盒。
a.师:派派和麦麦各自
美味水果我来分教案
数学活动:分水果
活动目标:
1、进一步理解物体和物体相同的含义。
2、能给三种食物分类,并用实物标记表示分类结果。
3、能按实物分类的规则进行操作。
活动准备:手偶两个、分类盒、小实物苹果、桃子、草莓、
小箩筐(里面混放小实物苹果、桃子、草莓)实物标记卡
活动过程:
一、情境导入
1、引入角色
师:今天我们班来了两位新朋友,麦麦和派派。我们和他们打个招呼吧。
2、提出问题出示一筐未分类的小实物水果和一个分类放好水果的分类盒。
a.师:派派和麦麦各自
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