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- 2026-05-09 发布于安徽
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2026届高三语文二轮复习:文言文断句与词类活用专题突破卷
一、专题说明
文言文断句与词类活用是高考文言文阅读的核心考点。断句题考查对句读、语法结构及语境的理解;词类活用题聚焦实词在特定语境中的功能转化(如名词作动词、形容词作名词等)。本卷通过经典例题与变式训练,帮助考生突破这两大难点,提升文言文翻译与理解的精准度。
二、文言文断句专题(30分)
(一)核心考点
1.断句依据:
语法结构(主谓宾完整、虚词位置);
固定句式(如“何…之有”“如…何”);
对话标志(“曰”“云”“言”后断);
修辞手法(对偶、排比);
语境逻辑(事件先后、因果关系)。
2.常见误区:
忽略虚词(如“夫”“盖”“也”常为句首/句末标志);
误断专有名词(人名、地名、官职名);
未结合上下文语义强行断句。
(二)典型例题与训练
例1(2025年全国甲卷改编)
原文:
襄子夜使人杀守堤之吏而决水灌智伯军智伯军救水而乱韩魏翼而击之襄子将卒犯其前大败智伯之众遂杀智伯尽灭智氏之族
题目:请用“/”为上述文字断句(限断9处)。
答案:
襄子夜使人杀守堤之吏/而决水灌智伯军/智伯军救水而乱/韩魏翼而击之/襄子将卒犯其前/大败智伯之众/遂杀智伯/尽灭智氏之族
解析:
-语法断句:“襄子夜使人杀守堤之吏”(主谓宾完整,独立事件)→“而决水灌智伯军”(承接前文动作);
-逻辑断句:“智伯军救水而乱”(结果)→“韩魏
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