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- 2026-05-09 发布于河北
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2016年最新冀教版二年级数学上册全册教案
一、观察物体一()
第一课时
教学目标:
1.通过让学生观察物,使学生初步体会从不同角度观察物体所看到的
形状是不同的;能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。培养学生空
间相象能力,发展空间观念。
2.经历从不同位置观察物体形状的活动,体会局部与整体的关系。
3.激发学生学习数学的兴趣,培养学生的合作意识,体验数学与生活的
联系。
教学重点:在际的观察活动中,感受到在不同位置观察到的物体的形状
是不同的。
教学难点:正确辨认从不同侧面左(侧面、右侧面)观察到的物体的形状。
教学过程设计意图
一、激趣导入:通过盲人摸象的故事,引
师:同学们,你们听过盲人摸象这个故事出本课的内容,激发学生
吗?谁来给大家讲一讲这个故事
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