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- 2026-05-09 发布于河北
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第1课土壤的组成
一、教学目标
1.能说出组成土壤的主要成分。
2.能说出增加土壤肥力的方法。
3.能从土壤生活着很多生物的角度提出可探究的科学问题。
4.能通过观察、实险等方式收集有关土壤主要成分的信息。
二、重点难点
能说出组成土壤的主要成分。
能说出增加土壤肥力的方法。
三、教学准备
放大镜、三脚架、蒸发皿、玻璃片、酒精灯、烧杯、湿润的土块、干燥的
土块、记录表、课件等。
四、教学过程
第一课时
(一)创设情境,提出问题
1.引导:土壤是地球陆地上能够生长动植物的那部分疏松的表层,是许多动植
物生活的家。想想,土壤生活着哪些动物和植物?(出示土壤的图片)土壤
都有什么?
2.提问:土壤是由什么组成的?
(二)探究发现,形成新知
1.观察土壤有什么。
(1)提问:土壤是什么样的?它里面有什么?
2()讲解:观察土壤的方法。
①用眼睛看一看土壤是什么颜色的,里面都有什么。
②用鼻子闻一闻土壤有什么气味。
③用手搓一搓土粒的大小。
提示:可以用放大镜市土壤进行仔细观察。
3()观察:学生进行观察,并将观察结
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