高中物理圆周运动优质课件与实验分析.pptxVIP

;演示实验1;;演示实验2;描述圆周运动快慢的物理量;观察单摆和教室挂钟秒针针尖的运动，找异同点;;学生活动;思考;描述圆周运动快慢的物理量;描述圆周运动快慢的物理量;思考;一物体做半径为r的匀速圆周运动，它在周期T内转过的弧长为，由此可知它的线速度为；它在一个周期T内转过的角度为，物体的角速度为。;线速度、角速度、周期、频率、转速之间的关系;实验探究;【例】如图，A、C两点分别位于大、小轮的边缘上，B点位于大轮半径的中点，大轮的半径是小轮的2倍，它们之间靠齿轮传动，接触面不打滑，求A、B、C三点的线速度及角速度的关系？;;【结论】

;【课堂小结】

;