2025年中小学德育部德育辅导员学生行为规范手册.docx

2025年中小学德育部德育辅导员学生行为规范手册

第X章思想引领与政治素养

1.1坚定理想信念筑牢信仰之基

教师需深入学习《关于新时代加强新时代党的全面领导的意见》，将“两个确立”作为判断一切工作的根本标准，通过每周一次的政治理论学习，确保理想信念与党中央保持高度一致。结合党史教育，组织教师开展“红色记忆”专题研讨，重点研读《中国共产党简史》，用具体历史案例（如长征精神、延安精神）诠释信仰的力量，增强对中国特色社会主义道路的信心。

教师应制定个人“政治学习成长档案”，记录每月学习心得，累计学习时长不少于48小时/年，并撰写不少于1篇高质量的政治理论文章或心得体会。在班级