摘要
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体验式教学法是学生在教师精心创设的情境中沉浸式地体验,获得经验的教
学方法,在国际中文教育文化教学中得到了广泛的认可与应用。现阶段针对留学
生的文化教学单一,对于地域性较强的文化少之又少。云南凭借其得天独厚的自
然条件,孕育了丰富多样的民族及深厚的民族文化底蕴,是中国非物质文化遗产
的宝库之一。为了促进云南非遗文化走出云南,走向世界,本文聚焦于具有云南
白族特色的非物质文化遗产—白族扎染,以云南师范大学留学生为教学对
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