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中华优秀传统文化赋能大中小学思政教育一体化建设研究
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中华优秀传统文化赋能大中小学思政教育一体化建设研究
摘要:本文以中华优秀传统文化为视角,探讨其在赋能大中小学思政教育一体化建设中的作用。通过对传统文化内涵的挖掘,分析其在培养社会主义核心价值观、增强文化自信等方面的价值,并提出了构建中华优秀传统文化赋能思政教育一体化建设体系的具体路径。研究旨在为新时代大中小学思政教育提供理论支持和实践指导,推动中华优秀传统文化与现代教育相结
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