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- 2026-05-11 发布于河北
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第一单元生活中的运动现象
【教材分析】
本单元以生活中的运动现象为主题,系统学习轴对称、移、旋转三种基本图形运动。教材
编排体现以下特点:
1.生活化与善境化:以风车、电梯、钟表、剪纸等学生熟悉的情境引入,激发学习兴趣。
2.操作性与探究性:强调折一折、剪一剪、连一连、画一画,在活动中建构概念。
3.结构化与渐进性:从轴对称一移一旋转一综合应用(剪纸),层层递进
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