2025 小学四年级科学上册霜与雾凇形成条件对比课件.pptx

一、认识霜：贴近地面的“冰晶外衣”演讲人

CONTENTS认识霜：贴近地面的“冰晶外衣”认识雾凇：悬浮空中的“冰晶童话”霜与雾凇形成条件的对比分析：从“相似”到“差异”观察与思考：从课堂到自然的“科学之旅”总结：霜与雾凇——低温下的“孪生冰晶”目录

2025小学四年级科学上册霜与雾凇形成条件对比课件

同学们，当清晨推开窗户，你们是否见过这样的景象：草叶上覆盖着一层洁白的“小冰晶”，像是被谁撒了一把细碎的盐？或是在寒冷的冬日，路边的树枝突然“开”满了白色的“花”，连松针都裹上了毛茸茸的银装？这两种常见的自然现象，就是我们今天要学习的“霜”和“雾凇”。作为一名长期观察自然现象的科学教师，我常带着