2026年部编版高一第二学期语文期中冲刺培优评估试卷(附答案可下载).docxVIP

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  • 2026-05-09 发布于广东
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2026年部编版高一第二学期语文期中冲刺培优评估试卷(附答案可下载).docx

2026年部编版高一第二学期语文期中冲刺培优评估试卷(附答案可下载)

满分150分考试时间:150分钟

一、现代文阅读Ⅰ(信息类)(本题共3小题,每题3分,共9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

材料一:

所谓“差序格局”,是费孝通先生对传统中国社会结构的一种概括。他认为,中国社会关系是以“己”为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系成的社会关系,不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的,而是像水的波纹一样,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄。在这种格局中,公私、群己的界限是相对而具有伸缩性的。一切普遍的标准并不发生绝对的作用,每个人会依据其与中心的亲疏远近,来调整其行为模式。

材料二:

与“差序格局”相对,西方社会常被描述为“团体格局”。在团体格局中,个人与团体的关系明确,权利与义务划分清晰,如同一捆柴,几根束在一起,成员间既独立又平等。这种格局催生了契约精神和普遍主义的道德规范,即对任何人采用同一标准。

材料三:

现代中国社会转型过程中,“差序格局”是否已被“团体格局”完全取代?学者们认为,情况更为复杂。在现代组织中,规则意识日益增强,但在人情往来、资源分配等非正式领域,“差序格局”的逻辑依然顽强地发挥作用,形成了一种“新差序格局”。例如,在求职、合作中,“找关系”仍是重要途径,这表明传统的社会结构意识具有强大的惯性。

1.下列关于“差序格局”的理解,不符合原文意思的

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