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声音从哪里来说课稿.pdf

声音从哪里来说课稿.pdf

    声音从哪里来说课稿

     声音从哪里来

     一、活动目标

     了解声音的产生过程，知道声音传播的特性，激发幼儿对声音的兴趣。

     二、活动准备

     教具：录音机、磁带、尺子、小电话

     学具：鼓、钗、玉米等等

     三、活动过程

     1.导入

     放录音，请幼儿听听这是些什幺声音？（喇叭声、流水声、钟声……）

     除了这些声音，你们还听到过什幺声音？（教师引导，幼儿自由发挥）

     2.师幼儿互动，进一步探究声音是怎样产生的？

     教师把尺子的一端固定在桌子一边，拨动尺子，让幼儿观察尺子会怎样？

    （上下振动）尺子不振动，就没有声音。

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