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- 2026-05-10 发布于广东
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早教中心亲子课程教案
课程概述
*课程名称:可爱的小动物——感官探索与认知启蒙亲子课
*建议月龄段:18-24个月
*课程时长:45分钟
*核心领域:认知发展、语言表达、精细动作、社会情感、感官探索
一、课程理念与设计思路
本课程以“可爱的小动物”为主题,旨在通过一系列精心设计的亲子互动游戏和探索活动,为18-24个月的宝宝提供一个充满趣味和安全感的学习环境。此阶段的宝宝正处于语言爆发期的前夕,对周围世界充满好奇,喜欢模仿和探索。我们将借助宝宝对小动物天然的亲近感,引导他们运用多种感官认识常见动物的特征、叫声和生活习性,同时在互动中促进亲子情感交流,培养宝宝的观察力、模仿力、初步的分类能力和社交意识。课程强调“玩中学,学中乐”,尊重宝宝的个体差异和自主探索意愿,鼓励家长成为宝宝探索之路上的引导者和支持者。
二、活动目标
1.认知与语言:
*初步认识2-3种常见小动物(如小狗、小猫、小鸡)的名称、典型叫声和明显外形特征。
*尝试模仿动物的叫声和简单动作,丰富词汇量(如“汪汪”、“喵喵”、“叽叽”、“跑”、“跳”)。
*能对教师的提问和指令做出一定的反应。
2.身体动作:
*在模仿动物动作和游戏中,促进大肌肉发展(如爬行、快走、跳跃的尝试)。
*通过操作教具(如串珠、配对),发展手眼协调能力和精细动作。
3.社会
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