角色扮演法在初中道德与法治课教学中的运用研究.pdf

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摘要

摘要

党的二十大报告指出我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,

落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班

人。道德与法治课承载着落实立德树人根本任务的使命。随着大中小学思政课

一体化建设不断推进,中学阶段成为了思政教育的主要阵地,目的是培养学生

掌握基本道德知识、树立基本法治观、培养责任意识,成为中国式现代化发展

道路上担当民族复兴大任的时代新人。角色扮演法以一种创新性与趣味性兼具

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