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- 约3.52千字
- 约 5页
- 2026-05-10 发布于福建
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Pigscan’tfly绘本教案
教学内容:绘本教学Pigscantfly
教学目标:
知识目标:
1.学生能够会读单词giraffe,zebra,stilts,paint,hose,leaves,feather,shell,mud
2.学生会用句子Billywantstobea/an…Sohefinds来讨论Billy
能力目标:
1.能正确的理解并朗读绘本,在教师的引导和帮助下尝试表演绘本。
2.能进行小组交流,敢于表达。
情感目标:
1培养学生注意观察、认真模仿的良好习惯和主动竞争的竟识。2激发学生学习英语的兴趣,使学生树立学习英语的自信心。
教学重难点:
1.能正确的理解并朗读绘本,在教师的引导和帮助下尝试表演绘本。
2.培养学生注意观察、认真模仿的良好习惯和主动竞争的竟识。
教学准备:PPT
教学过程:
Step1Preparation
Enjoyasong.
Showyourfavouriteanimal
T:Boysandgirls,doyoulikeanimals?
Ss:Yes.
T:Metoo.Ialsolikeanimalsverymuch.Ilikethemonkey.Itisbrown.Ithasbigeyesandalongta
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