刍议大学数学第一堂课的教学内容.pdfVIP

刍议大学数学第一堂课的教学内容

摘要：从高中迈入大学课堂，大学生们的第一堂果绝大多数数学课。本文针

对这个现况，结合作者自身的教学实践以及数学课程本身的特点，探讨如何设

置第一堂数学课的教学内容，做好初等数学和大学数学的无缝衔接。

关键词：初等数学高等数学

高等数学和线性代数大学本专科生的一门基础课，对于理工科学生来说这两

门课程为后续课程的的学习提供必要的基础知识。而且，大多数学校开学第一

堂课基本上都数学课，因此，大学数学教师如何上好这第一堂课就显得尤为

重要。

这些学生都刚刚离开父母，来到一个全新的环凌，对大学的学习都很懵懂。

本人就从下面几个方面阐述一下大学数学教师堂课教学内容应该如何设置。

一、大学生活与中学生活

既然第一堂课，就不要一上来就进入课程的学习。大学生活与中学生活完全

不同，这里没有父母和班主任无微不至地管理，不能依赖他人。倘若新生不能

很快地适应大学新生活，会影响到未来四年的学习状态和效果。作为新生见到

的第一个教师，我们有责任告诉他