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- 2026-05-10 发布于吉林
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语文园地七
核心素养目标
文化自信:认同中华优秀传统文化,掌握汉字规律,书写美观汉字。
语言运用:能组织语言,流畅而充分地说明理由。
思维能力:能运用多种方法猜测汉字的读音和意思,提升汉字积累。
审美创造:感受古诗的魅力,体会诗中蕴含的道理。
课前解析
语文园地七共有6个版块的内容:“识字加油站”让学生认识清洁工具和清洁活动,积累相关的字词;“字词句运用”要求学生学习猜读生字,掌握比喻句式;“日积月累”编排的是唐代诗人李绅的古诗《悯农(其一)》,要求学生熟读背诵;“写话”是在本单元学习中接触各种小动物之后,语言积累的外化;“我爱阅读”,则让学生通过自主阅读,理解故事内容,感受月亮变化的有趣。
教学目标
1.认识“帚、抹”等9个生字,读准多音字“扫”,会写“校、内”2个字;认读有关清洁工具和清洁活动的词语。(重点)
2.用多种方法猜字的读音和意思,并查字典验证。(重点)
3.学习含有“好像”“像……似的”“像……一样”的比喻句。(重点)
4.能背诵古诗《悯农(其一)》。(重点)
5.能写清楚自己想养小动物的原因。(重难点)
6.自主阅读《月亮姑娘做衣裳》,能发挥想象理解故事内容,感受故事的有趣。(重点)
课前准备
多媒体课件
课时安排
2课时
1.认识“帚、抹”等9个生字,读准多音字“扫”,会写“校、内”2个字;认读有关清洁工具和清洁活动的词语。
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