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- 2026-05-10 发布于重庆
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《英语》(四年级上册)
Unit3Howmany?
Storytime
Teachingaimsandlearningobjectives教学目标
1.能听懂、会读、会说:thirteen,fourteen,fifteen。
2.能听懂、会读、会说日常用语:Whatdoyouhave?Ihave...Howmany…doyou
have?
3.能正确地理解并朗读故事内容,在图片和语言提示下表演故事。
4.能初步运用本课所学的词汇和日常用语谈论拥有的物品及其数量。
Focusofthelessonandpredictedareaofdifficulty教学重点和难点
1.
教学重点:句型的教学。
2.从整体上阅读故事并理解;
3.用正确的语音语调朗读对话,表演故事。
教学难点:对于句型的掌握;用正确的语音语调朗读故事。
Teachingprocedures教学过程
Step1GreetingWarmup
1.Greeting
T:Hello,boysandgi
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