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北-京教学设计.pdf

北-京教学设计.pdf

    书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

    北京教学设计

    北京

     教材分析：

     【解题】看到“北京”这一题目，首先我们会想到它是我国的首都，是中国

    政治、经济、文化和旅游中心，也是世界的历史文化名称和古都之一，题目

    明确了文章的写作对象。

     【结构分析】文中描写了北京是一座美丽的城市，是一座现代化城市，也

    是一座古老的城市，五个自然段，分为三部分，文章采用了总分总的结构方

    式。

     教材设计理

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