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《酶的特性》说课教案

酶的特性说课教案

 ——高二化学说课

 一、说教学设计

 (一)说教学目标

 1、知识方面:能说出酶的概念、酶的本质、总结出酶的特性及影响因素,

并能分析应用。

 2、能力方面:重点在于培养学生发现问题、提出假设、设计实验的能力。

 3、情感态度与价值观:通过实验探究和网络探究,让学生体验酶发现的艰

辛,让学生关注有关酶研究的最新发展及应用,培养科学精神和科学态度。

 (二)说教学内容

 1、教材内容的地位、作用与意义:本说课内容是在第1课时“酶的作用和

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