《酶的特性》说课教案
酶的特性说课教案
——高二化学说课
一、说教学设计
(一)说教学目标
1、知识方面:能说出酶的概念、酶的本质、总结出酶的特性及影响因素,
并能分析应用。
2、能力方面:重点在于培养学生发现问题、提出假设、设计实验的能力。
3、情感态度与价值观:通过实验探究和网络探究,让学生体验酶发现的艰
辛,让学生关注有关酶研究的最新发展及应用,培养科学精神和科学态度。
(二)说教学内容
1、教材内容的地位、作用与意义:本说课内容是在第1课时“酶的作用和
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