原创力文档第7课《海思》教案
【编者按】教师在备课时，应充分估计学生在学习时可能提出的问题，
确定好重点，难点，疑点，和关键。根据学生的实际改变原先的教学计划和
方法，满腔热忱地启发学生的思维，针对疑点积极引导。
第7课《海思》教案
【教学构想】
本文属于学者型散文，其知识含量的丰富，思维方式的独特体现着智慧的
魅力。
文章通过对海的博大、壮阔的描述，引出有关海的种种联想，进而引出海
与人类的关系，作者纵情赞扬了海的壮阔之美，让我们感受人类在大海面前
的渺小。从作者深邃的
第7课《海思》教案
【编者按】教师在备课时，应充分估计学生在学习时可能提出的问题，
确定好重点，难点，疑点，和关键。根据学生的实际改变原先的教学计划和
方法，满腔热忱地启发学生的思维，针对疑点积极引导。
第7课《海思》教案
【教学构想】
本文属于学者型散文，其知识含量的丰富，思维方式的独特体现着智慧的
魅力。
文章通过对海的博大、壮阔的描述，引出有关海的种种联想，进而引出海
与人类的关系，作者纵情赞扬了海的壮阔之美，让我们感受人类在大海面前
的渺小。从作者深邃的
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