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融合传播视域下党员电化教育工作创新模式构建——基层党务工作者专题培训教案

??一、教学前端分析：精准锚定新时代党员教育的坐标与路向

??（一）教学对象分析

??本次教学的对象为来自街道、社区、企事业单位党组织的基层党务工作者，共计50人。学员年龄跨度在28至55岁之间，其中党龄超过5年的占85%，均具备一定的党务工作基础和党员教育管理经验。前期调研显示，学员普遍认同党员电化教育（以下简称“党员电教”）的重要性，但在实践中面临三大核心困境：其一，内容供给与党员需求存在“温差”，传统课件“说教味”浓，吸引力不足；其二，技术应用与教育目标存在“落差”，多停留于简单将线下内容线上化，未能深度融合新媒