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五年级上册《猎人海力布改写》要求：突出奉献精神，情节生动连贯

五年级上册《猎人海力布改写》课件

一、课程导入：经典故事的现代传承价值

各位同学，今天我们要共同完成一项有意义的任务——改写民间故事《猎人海力布》。这个故事流传了几百年，至今仍被反复讲述，核心就在于它传递了一种跨越时空的精神力量：奉献。作为五年级的学生，我们不仅要读懂故事，更要学会用文字让这种精神“活”起来。接下来，我们将从故事内核、改写技巧、示范文本三个层面展开学习，最终完成一篇既保留经典、又突出奉献精神的改写作品。

二、故事溯源：把握《猎人海力布》的经典内核

（一）原作情节脉络梳理

要改写好故事，首先需要精准把握原作的“骨架”。原作的主要情节可概括为四个阶段：

日常铺垫：海力布是草原上“热心肠、手艺巧”的猎人，常把猎物分给乡亲，深受爱戴；

奇遇转折：救了被老鹰抓的小白蛇（龙王之女），获赠能听懂兽语的宝石，但被告知“若泄露秘密，会变成石头”；

危机降临：用宝石听到“大山要崩、洪水要淹村庄”的消息，陷入“救乡亲”与“保自身”的两难；

悲壮抉择：为救乡亲，违背誓言说出真相，自己化为石头，乡亲得以脱险。

（二）核心人物特质提炼

原作中，海力布的形象之所以动人，关键在于他身上交织的三重特质：

善良底色：“每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留一小份”，这种日常的无私是奉献精神