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《恐龙的灭绝》教学札记
《恐龙的灭绝》这一课的科学性比较强，所以我在使学生获得科学知识
的同时，更重要的是激发学生对自然现象进行科学探究的兴趣和愿望。通过
探究性学习方式，师生一起带着疑问阅读课文，在想象中漫游恐龙王国，在
漫游中轻松愉快地朗读课文，达到正确、流利的程度；同时激发孩子们对科
学的好奇心，有对恐龙的灭绝等自然现象进行科学探究的兴趣和愿望。
一、激发学生的兴趣
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