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- 2026-05-11 发布于江西
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2025年教育行业心理部心理老师学生心理辅导手册
第1章自我认知与情绪觉察
第一节认识自我特质与潜能
1.1探索核心优势与性格维度
请拿出一张纸,写下你最近一次感到“特别有成就感”的具体事件,并标注当时的情绪关键词(如:自信、掌控、温暖)。这能帮你建立“优势清单”,例如:擅长解决复杂逻辑问题、在团队协作中担任协调者、对自然现象有敏锐观察力。结合霍兰德职业兴趣测试(HollandCodes)的6维模型(现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型),请从6个选项中选出最适合你的1-2项,并简述理由。例如:如果你选了“社会型”,说明你更享受与人深度交流、分享知识
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