苏少版（新教材）小学二年级音乐下册第三单元《狮王进行曲》精品教案.docxVIP

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苏少版音乐二年级下册

《狮王进行曲》教学设计

教材分析

《狮王进行曲》选自法国作曲家圣-桑的《动物狂欢节》。乐曲采用C大调、2/4拍，速度稍快，以生动的音乐语言描绘了森林之王——狮子威风凛凛、昂首阔步的形象。乐曲运用了鲜明的节奏和音色对比：低音提琴和大提琴的震音模仿狮子的咆哮，而弦乐和木管的旋律则表现出狮王走路的稳健步伐。图谱设计也极具特色，用“爪印”和“波浪线”分别代表不同的节奏型，直观地引导学生感知音乐的层次和形象。它引导学生在聆听中联想狮王的形象，在声势动作中表现音乐，同时让学生初步接触古典音乐，感受圣-桑作品的幽默与精巧，培养对经典音乐的兴趣。

核心素养

教学目标

1.审美感知：感受乐曲威武、有力的情绪，辨别不同节奏型和音色所表现的狮王形象。

2.艺术表现：能根据图谱，用声势动作或打击乐器，表现狮王走路和咆哮的情景。

3.文化理解：了解作曲家圣-桑及其《动物狂欢节》的背景，感受古典音乐的魅力。

4.创意实践：能与同