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- 2026-05-10 发布于重庆
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做情绪的主人—心理健康教案
一、课程导入:情绪的奇妙旅程
师:同学们,大家有没有过这样的体验:考试取得好成绩时,会感到开心雀跃,甚至想放声大笑?或者不小心弄丢了心爱的东西,会感到难过、沮丧,甚至有点想哭?又或者,当我们看到不公平的事情发生时,会感到愤怒?这些我们内心感受到的开心、难过、愤怒,以及我们常说的紧张、兴奋、平静等等,都有一个共同的名字,叫做“情绪”。情绪就像一位我们时刻携带的“老朋友”,有时它让我们感觉阳光灿烂,有时又让我们觉得乌云密布。那么,这位“老朋友”究竟是什么?我们该如何与它和谐相处,而不是被它牵着鼻子走呢?今天,就让我们一同踏上探索情绪的旅程,学习如何成为情绪的主人。
(设计意图:通过贴近学生生活的提问,引发共鸣,自然导入“情绪”主题,激发学生的学习兴趣和思考。)
二、认识情绪:揭开情绪的面纱
(一)什么是情绪?
师:简单来说,情绪是我们对内外在刺激的主观体验和相应的行为反应。它不是凭空产生的,往往和我们的想法、经历以及周围发生的事情紧密相关。比如,同样是下雨,如果我们计划好要去郊游,可能会感到失望;但如果是连续干旱后,农民伯伯看到下雨,可能就会感到喜悦。
(二)情绪的多样性与普遍性
师:情绪的种类繁多,我们很难一一列举。常见的有喜、怒、哀、惧这四种基本情绪,在此基础上,还会组合衍生出更复杂的情绪,比如嫉妒、自豪、羞愧、焦虑等等。无论我们是谁,来自哪里,
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