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- 2026-05-10 发布于重庆
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小学三年级体育教案《跳跃》
跳跃,是孩子们与生俱来的运动本能,也是小学体育教学中发展学生下肢力量、身体协调性与灵敏性的重要内容。本课旨在通过一系列生动有趣且循序渐进的教学活动,引导三年级学生乐于参与跳跃练习,初步掌握一些基本的跳跃方法,并在活动中体验运动的快乐,培养勇敢、合作的精神和安全运动的意识。
一、授课年级:三年级
二、课时:1课时
三、授课类型:新授课
四、教学内容:
1.基本跳跃:双脚向前跳、双脚向上跳
2.趣味跳跃游戏:“青蛙过河”、“跳过小沟”
五、教学目标:
1.认知与技能:让学生了解跳跃的基本动作要领,初步学会双脚向前跳和向上跳的动作,能做到屈膝、摆臂、蹬地协调用力,落地轻稳。在游戏中尝试运用所学跳跃技能。
2.过程与方法:通过教师示范、讲解、分组练习、游戏竞赛等多种形式,激发学生学习兴趣,引导学生主动参与,在练习中体验动作要领,改进动作质量。
3.情感态度与价值观:培养学生对体育活动的兴趣和积极性,增强自信心,体验与同伴合作游戏的乐趣,树立安全运动和遵守规则的意识。
六、教学重难点:
*重点:双脚向前(上)跳时屈膝蹬地有力,落地屈膝缓冲,保持身体平衡。
*难点:摆臂与蹬地动作的协调配合,落地时的缓冲技术。
七、教学准备:
1.场地:平整的操场或体育馆,清除场地内的安全隐患。
2.器材:小垫子若干
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