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高中化学实验教学中的科学探究能力培养与实验安全意识教育论文

**摘要**

科学探究能力与实验安全意识是高中化学实验教学的核心要素，二者相辅相成，共同促进学生的全面发展。科学探究能力培养能够激发学生的好奇心与求知欲，通过实验设计、数据分析、问题解决等环节，提升其逻辑思维与创新能力；而实验安全意识教育则能帮助学生规避实验风险，培养严谨细致的实验习惯。本文结合高中化学实验教学实践，探讨科学探究能力培养与实验安全意识教育的融合路径，以期为教学实践提供参考。

**关键词**

高中化学；实验教学；科学探究能力；实验安全意识；融合培养

**一、引言**

化学是一门以实验为基础的自然科学，高中化学实验教学不仅