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教育行业团委团干部团务工作管理手册

第1章队伍建设与思想引领

1.1团员发展对象培养与考察机制

建立“三单”培养档案，明确发展对象需完成政治审查、入党志愿书填写及政治考核合格等基础条件，并制定个性化成长计划。实施“双导师”制，由政治辅导员与业务骨干共同指导，定期开展谈心谈话，确保培养过程有记录、有反馈、有跟踪。

设立季度考察节点，通过志愿服务表现、群众评议结果及日常行为观察，量化考察指标并出具书面考察意见。开展模拟面试与情景模拟，重点考察发展对象的政治素养、理论功底及团队协作能力，确保人选素质过硬。实行“公示+申诉”闭环机制，将考察结果在支部内公示无异议后报上级团委审批，