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华侨大学《幼儿语言教育与活动指导》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）

1.幼儿语言发展的重要标志之一是（）。

A.词汇量的增加B.句法结构的复杂化C.语音的准确性D.交流的流畅性

2.在幼儿语言教育中，游戏法的主要作用是（）。

A.培养幼儿的语言表达能力B.扩大幼儿的词汇量C.提高幼儿的语言理解能力D.促进幼儿的语言习惯养成

3.幼儿语言教育的核心目标是（）。

A.培养幼儿的口语表达能力B.提高幼儿的阅读能力C.促进幼儿的语言思维发展D.增强幼儿的语言自信心

4.幼儿园语言活动设计的主要原则是（）。

A.科学性B.趣味性C.系统性D.实践性

5.幼儿语言教育的环境创设中，最重要的是（）。

A.物理环境的布置B.社会环境的营造C.教师的语言示范D.家长的参与

6.幼儿语言发展过程中，第一个关键期是（）。

A.1-3岁B.3-6岁C.6-9岁D.9-12岁

7.幼儿语言教育中的“互动式”教学方法的主要特点是（）。

A.教师主导B.幼儿主导C.师幼互动D.个别教学

8.幼儿语言教育中的“情境法”主要适用于（）。

A.词汇教学B.句法教学C.语音教学D.阅读教学

9.幼儿语言发展中的“延迟模仿”现象是指（）。