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- 2026-05-12 发布于北京
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第七单元天气真好！
A部分（1a‑1c）
1.语言能力：学会询气并简单地描述天气；与同伴角色扮演打，谈论
不同城市的天气。
教学2.文化意识：了解不同城市的天气状况，感受地域差异。
Aims
3.思维品质：从文本中提取和归纳询问以及描述天气的表达方式。
4.学习能力：能与同伴开展合作学习。
教学
难点学会询气并简单地描述天气。
教学
Aids机；CAI或多媒體課件
教学程序Tips
步骤1热身
➢请学生PPT第5页的天气歌。
➢展示一些给学生，然后讨论天气。
天气怎么样？天气如何？
请学生看看。
—今天天气怎么样？
__
—今天是晴天。
让学
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