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部编版语文四年级上13精卫填海说课稿

今天我说课的内容是部编版语文四年级上册第四单元的一篇精读课文——《精卫填海》。这篇课文是中国古代神话传说中的经典之作，文字简练，意蕴深远。下面，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法以及教学过程等几个方面展开我的说课。

一、说教材

《精卫填海》选自《山海经·北山经》，是一篇篇幅短小的文言文（或曰文言小故事）。课文以极简练的语言讲述了炎帝之女女娃溺水身亡后化为精卫鸟，衔木石填东海的故事。

本单元以“神话故事”为主题，旨在引导学生感受神话的神奇魅力，体会古人对自然现象的想象和对英雄的崇拜，培养阅读神话的兴趣。《精卫填海》作为本单元的一篇重要课文，不仅承载着文化传承的功能，更在语言文字训练和情感态度价值观培养方面具有重要价值。其语言古朴凝练，是学生接触文言文的初步尝试，对于培养学生的语感、积累文言词汇、了解传统文化具有不可替代的作用。同时，精卫鸟那种不屈不挠、锲而不舍的精神，也为对学生进行品格教育提供了绝佳的素材。

二、说学情

四年级的学生已经具备了一定的独立识字能力和初步的阅读理解能力。他们对故事性强的文本有着浓厚的兴趣，尤其是神话故事中奇幻的想象，更是能吸引他们的注意力。在此之前，他们可能已经接触过一些中国古代神话故事，如《盘古开天地》《女娲补天》等，对神话的特点有了一些模糊的感知。

然而，对于文言文的学习，学生尚处于起步阶段