统编版（新教材）小学二年级语文下册第七单元《阅读》每课时优质教案汇编（含10个优质教案）.docxVIP

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大象的耳朵

核心素养目标

文化自信：能正确看待自己与他人的不同。

语言运用：能根据文中的语句，说说大象的耳朵是怎样的，并借助大象的话，说说大象的想法是怎么改变的。

思维能力：结合生活实际，理解“人家是人家，我是我”的意思。

审美创造：品味童话故事的语言特点，激发阅读童话故事的积极性。

课前解析

《大象的耳朵》是一篇童话故事，这篇童话故事讲述了大象因为别人的提议而支起耳朵，最后发现不合适又放下耳朵的故事。这个故事告诉我们要学会珍惜自己的东西，不要盲目听取别人的意见或建议，适合自己的才是最好的，不然会适得其反。

教学目标

1.认识“耷、遇”等8个生字，读准多