《五 20以内的进位加法_9加几》课件_小学数学_一年级上册_人教版.pptxVIP

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  • 2026-05-12 发布于广东
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《五 20以内的进位加法_9加几》课件_小学数学_一年级上册_人教版.pptx

主讲人:《五20以内的进位加法_9加几》课件

CONTENTS目录019加几的基础知识029加几的计算方法039加几的实际应用049加几的练习巩固059加几的拓展延伸

9加几的基础知识01

认识9数字9像一个带弯钩的勺子,小朋友可以通过观察勺子的形状来记住9的写法。9的形状特征在1-10的数列里,9排在第9位,前面是8,后面是10,它是一位数中较大的数字。9在数列中的位置在生活中,9可以表示数量,比如小明有9个苹果,或者9支铅笔,这是9最基本的意义。9的数字含义

认识加法加法的含义小明左手有3颗糖,右手有2颗糖,合起来一共有5颗糖,这就是把两个数合并成

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