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小学数学应用：Arduino风向标数据采集在数学建模教学中的应用论文

**摘要**

在小学数学教育中，应用实践能力的培养是核心素养的重要体现。本文以Arduino风向标数据采集技术为载体，探讨其在数学建模教学中的应用价值。通过将抽象的数学知识与具体的数据采集过程相结合，引导学生通过实际操作理解数据收集、处理与建模的完整流程，激发学习兴趣，提升数学应用能力。研究表明，该技术能够有效突破传统教学的局限性，为小学数学教学注入新的活力。

**关键词**

Arduino；风向标；数据采集；数学建模；小学教育

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###**一、引言**

数学是思维的体操，而应用是思维的桥梁。在小学数学教学中，我们常