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  • 2026-05-10 发布于四川
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幼师专业学前儿童心理学期末试题及答案.docx

幼师专业学前儿童心理学期末试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.学前儿童思维发展的典型特征是()

A.抽象逻辑思维

B.具体形象思维

C.直觉行动思维

D.形式运算思维

2.3岁幼儿常常认为一切物体都是有生命的、有意识的,如认为被椅子绊倒是因为“椅子坏”。这体现了该阶段儿童思维的()特点。

A.自我中心性

B.泛灵论

C.不可逆性

D.不守恒性

3.根据埃里克森的心理社会发展理论,3-6岁幼儿面临的主要冲突是()

A.信任对不信任

B.自主对羞怯怀疑

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

4.在儿童社会性发展中,最早出现的同伴交往形式是()

A.协同游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.独自游戏

5.妈妈离开房间时,小明表现出明显的紧张和哭闹,妈妈回来后,他主动寻求亲近但同时又表现出抗拒和生气。小明的依恋类型最可能属于()

A.安全型依恋

B.回避型依恋

C.反抗型依恋

D.混乱型依恋

6.下列哪种情绪是婴儿出生时即具有的基本情绪?()

A.害羞

B.嫉妒

C.愉快

D.内疚

7.皮亚杰认为,儿童道德发展从他律道德向自律道德转变的关键年龄阶段是()

A.2-3岁

B.4-5岁

C.6-7岁

D.8-9岁

8.幼儿在游戏中常常自言自语,这种语言被称为()

A.外部语言

B.内部语言

C.自我中心语

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