新人教版五年级下通分教学设计
篇1:五班级下册数学通分教学设计
五班级下册数学通分教学设计方案1
一教学内容
通分(一)
教材第93页的内容及第95页练习十八的第1题。
二教学目标
1.通过教学,巩固同学对同分母分数大小比较方法的把握,并学会同分子分数比较大小的方法。
2.培育同学归纳、概括的力量。
3.培育同学应用数学学问解决现实生活中的问题的意识。
三重点难点
1.重点:把握同分母分数和同分子分数大小比较的方法。
2.难点:理解同分母分数和同分子分数大小比较方法的算理。
四教具预备
每人两张
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