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新人教版五年级下通分教学设计

篇1:五班级下册数学通分教学设计

五班级下册数学通分教学设计方案1

一教学内容

通分(一)

教材第93页的内容及第95页练习十八的第1题。

二教学目标

1.通过教学,巩固同学对同分母分数大小比较方法的把握,并学会同分子分数比较大小的方法。

2.培育同学归纳、概括的力量。

3.培育同学应用数学学问解决现实生活中的问题的意识。

三重点难点

1.重点:把握同分母分数和同分子分数大小比较的方法。

2.难点:理解同分母分数和同分子分数大小比较方法的算理。

四教具预备

每人两张

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